Uczennice miały okazję przekonać się, na czym polega praca analityka medycznego, pośrednio zapoznały się ze sprzętami, z jakimi na co dzień mają do czynienia specjaliści. Dowiedziały się, jakie wykształcenie należy uzyskać, żeby stać się analitykiem medycznym. Zajęcia były bardzo ciekawe. Licealistki poznały „od kuchni” co dzieje się z próbkami badań, zanim pacjenci otrzymają swoje wyniki. Zapoznały się z pojęciami i nazwami charakterystycznymi dla medycznego żargonu.

Zaproszeni goście wyczerpująco odpowiadali na zadawane pytania. Sami również mieli dla uczennic zagadkę. Dotyczyła tajemniczego przedmiotu, jak się okazało – nieużywanego już dzisiaj sprzętu, badającego składniki krwi. Na najaktywniejszych czekały nagrody, w postaci kubków, zaś wszystkim zostały wręczone pamiątkowe smycze do kluczy.

Tekst: Kinga Kamińska